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特級教師

物理特級教師胡智巧

來源: 石家莊市第一中學     發布者: 一中     發表于: 2014/4/9 10:29:14     點擊量: 10661

胡志巧,物理特級教師,河北省骨干教師;河北省中小學學科名師。石家莊市人民政府“二等功”獲得者。

忠于黨的教育事業,教育思想先進,形成了獨特的教學風格。總結出:“一個中心”(以學生全面成長為教學工作的中心任務);“兩個把握”(把握物理學科的性質、教材(及各單元、各章節)的內涵及本質,這決定著教學目標的確立和細化;把握學生的己有水平,即學生的學習準備狀態)。 “三個聯系”(加強新知識與知識源頭的聯系,即注重知識本身的內在邏輯聯系,確定新知識在其所屬知識層級關系中的位置;加強新知識與學生頭腦中已有知識的聯系以及與現實生活的聯系;加強新知識與相關知識間的聯系,做到知識的綜合貫通);“四個環節”(教學目標的確立、教學內容的組織、教學手段的選擇和教學反饋四個環節)的教學基本經驗。所教學生成績優秀。2009屆所帶畢業班中有三名學生進入市前五名,2012年學生程思遠取得市理科高考成績第一名。

2009年河北省高考培訓會做專題報告;2011年“國培計劃”省高中物理骨干教師培訓做公開課; 2012年被聘為“河北省高中物理骨干教師”授課專家。2012年在石家莊市“名師講堂”活動中擔任指導教師;在市組織的“三支隊伍建設”活動中,擔任兩期導師。多次在省、市教學研究研討會上擔任主講教師。在教育部“十一五”規劃課題《提高課堂實效的教學策略研究》中,為核心成員,并評為教育部課題研究先進工作者;參加《河北省普通高中新課程物理學科指導意見》的修改工作,為物理課改小組成員; “高考物理試卷分析”; “電磁感應復習策略”; “2012年高考新課標卷物理25題真卷剖析” “加強物理思想與方法的教學”“三帶促進青年教師成長”; “拳拳老師情,書信潤心靈” “物理教學中培養學生創造性學習方法” “圖像在物理中的應用” “分析問題要全面” 《物理教學中培養學生創造性學習方法》等多篇論文在專業期刊發表。參加編著《物理精優課堂》;《新課程同步輔導與調研》;《中學教材學習講義》等教輔用書。教學課件《簡諧振動》獲省教育廳二等獎。

多次獲全國奧賽優秀輔導員稱號;指導兩名教師參評河北省電教評優課、河北省物理探究實驗課獲省指導一等獎,指導多名青年教師獲市青年教師評優課一等獎

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